Les associations gagnent une bataille de la Rhune

Rafa Valdivielso - Le Conseil départemental renonce au projet d'aménagement du sommet de la Rhune. Les associations de défense de l'environnement sont désormais associées à un nouveau comité de pilotage qui prend en compte la protection du site.
Mais elles restent vigilantes face à la menace d'une gestion du massif dans une logique exclusivement touristique. (...)

Euskal komunitatea indartuz

Joseba ALVAREZ - Inguratzen gaituen mundua bezala, Euskal Herria ere, errotik aldatu da azken hamarkadatan. Mota guztietako izugarrizko eraldaketak bizi izan ditu gure herriak, bai lan harremanetan, bai kontsumo ereduan, bai jendarte antolaketan eta baita gure eguneroko bizitzaren beste mila alorretan ere.
Eta beldur naiz euskal indar politikoen aldetik eskaini izan zaizkigun proposamen politiko historikoak ez ote diren lekuz kanpo geratu. (...)

Emmanuel Macron, sa grand-mère et les “toilettes”

Michel Feltin-Palas - Le passage par l'ENA du chef de l'Etat n'a fait que renforcer les a priori inculqués dans son enfance : les langues régionales sont synonymes d'illettrisme ; la vraie culture s'acquiert par le français.
Moi qui suis pourtant d'un naturel optimiste, je crains donc qu'il n'y ait guère d'avancées à attendre pour les langues de France de la part de l'actuel chef de l'Etat. (...)

Seaskaren 50 urteak: Gora etorkizuna!

Gexan ALFARO, 1975etik-94 bitartean ikastolako buraso izana - Iparraldeko lehen ikastola 1969an Baionan ireki zen, sei bat haurrekin. Eta 70eko otsailean Arrangoitzen segitu zuen 12 haurrekin.
Ikastola baten sortzea, berez, urrats aski errexa izan zen, guraso multxo baten nahikundeari zegokiona. Ikastolen urtez urteko garapena aldiz, aski zaila. Hasteko eta bat, Seaskak bideratu nahi zuen irakaskuntza mota, arras berria baitzen. Eta bestalde, ikastolen finantzabidea gurasoek berek behar zuten segurtatu. Beharrik Herriko Etxe laguntzaileen zerrenda urtez urte emendatuz joan zen. (...)

Aux premiers jours de Seaska

Argitxu NOBLIA - Certains se demandent comment et pourquoi Seaska est né... En fait, Seaska est là depuis un demi siècle... après avoir été le berceau de ce qui est devenu une institution reconnue dans le paysage scolaire du Pays basque en France...
Seaska est un des piliers qui ont participé à l’éclosion et le développement des ikastola-s en France. Simple association de type juillet 1901, Seaska a été et est encore le socle administratif du mouvement éducatif et scolaire qui a permis l’enseignement en langue basque de façon officielle et légale. Et si je peux retracer quelques éléments de son histoire, c’est que j’ai présidé à sa fondation et assuré la responsabilité de sa présidence durant les six premières années. (...)

Demokraziaren berpiztea

Argitxu Etxandi - Palto horien mugimenduak ustegabean harrapatu du Frantziako gobernua, baita ere, orokorki, gizartearen zatirik haundiena. Ustegabe ala itsukeriaren poderioz?
Protestatzaileen demokrazia zuzenaren eskaera demokraziaren berpiztearen adierazle da. (...)

« Chez nous le roi n’est que la créature de ses sujets »

Alexandre Da Costa - C’est ainsi que les représentants des États Généraux de Navarre répondaient au XVIIe siècle à la prétention de Louis XIV d’augmenter les impôts sur cette partie du royaume qu’était la Basse-Navarre.
Nous n’avons pas le fin mot de l’histoire, mais ce qui est certain c’est que les Basques considéraient à l’époque que le pouvoir du roi dépendait d’une certaine manière de la volonté du peuple. (...)

Euskararen gibelatzea

PATXI SAEZ BELOKI - Euskarari hizkuntzakeriaren pozoitik eman izan zaizkion eztenkada mingarrienak inperialismo linguistikoaren botere egituretatik etorri izan zaizkio.
Eztenkada horiek etengabeak izan dira historiaren joan-etorrian, baita gaur egun ere. (...)

Euskaraldiaren indarra

Patxi SAEZ BELOKI - Gure gizarte elebidunean, eta gurea bezalako ahuldutako hizkuntza duten gizarte elebidun guztietan, horixe gertatzen da: erdaldunek erdaraz egiteko duten nagusitasunetik beren hizkuntza eskubideak aldarrikatzen dituzte, baina euskaldunek euskaraz egiteko duten eskubideari buruzko ardurarik hartu gabe eta horretan daukaten erantzukizuna kolkoratu gabe. Lagun hurkoaren askatasun eskubideaz arduratuko balira, euskaldunok erdara ulertzen dugun neurri berean ulertu beharko lukete erdaldunek euskara. Argi eta garbi mintza gaitezen: erdaldun asko, euskararik ulertu gabe, euskararen gor-mutuak izanda, pribilegio horrekin, bizi dira gure artean. Eta, pribilegio horretatik, euskara ez ulertzetik, galarazi egiten zaigu euskaldunoi euskaraz egiteko askatasuna. Gizarte demokratiko orotan, askatasuna, herritarrek elkarri aitortutako askatasuna, elkar hartuta eta elkarri errespetua erakutsita baino ezin da hezurmamitu.
Euskaraldiak, azken batean, funtsezko eskubide unibertsaletan oinarritutako gizarte hitzarmena proposatzen du. Gizartearen baitako adostasunetik —askatasunaren eta berdintasunaren sustrai demokratikoetan errotutako adostasunetik— hizkuntzen arteko berdintasun soziala lortzea helburu duen gizarte hitzarmena proposatzen du Euskaraldiak. Hain zuzen ere, Euskaraldia gizarte bereko hizkuntzen arteko berdintasuna lortzeko ekinbidea da; hizkuntzen berdintasunerako gizarte ekintzailetza sustatzeko jarduera. Euskaraldiak, hizkuntzen arteko gizarte oreka lortze aldera, elikatu egiten du ahulezia egoeran dagoen hizkuntzaren aldeko hiztun-hautua. (...)